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廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2026-02-05 07:14:02 高考升學(xué)網(wǎng)

一、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)四川高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年四川高考理科類(lèi)考生上廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要426分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為186000名,招生錄取人數(shù)為22人;

2、2021年四川高考理科類(lèi)考生上廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要430分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為176326名,招生錄取人數(shù)為4人;

3、2020年四川高考理科類(lèi)考生上廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要207分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為257883名,招生錄取人數(shù)為10人;

4、2022年四川高考文科類(lèi)考生上廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要466分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為74577名,招生錄取人數(shù)為18人;

5、2021年四川高考文科類(lèi)考生上廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要219分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為195797名,招生錄取人數(shù)為21人;

二、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2022 理科 本二 22 426 186000 省教育廳
四川 2022 理科 專(zhuān)科 10 264 271508 省教育廳
四川 2022 文科 本二 18 466 74577 省教育廳
四川 2022 文科 專(zhuān)科 9 235 207629 省教育廳

2、2021年廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2021 理科 本二 4 430 176326 省教育廳
四川 2021 理科 專(zhuān)科 19 247 251071 省教育廳
四川 2021 文科 本二 4 474 67553 省教育廳
四川 2021 文科 專(zhuān)科 21 219 195797 省教育廳

3、2020年廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2020 理科 本二 6 445 169116 省教育廳
四川 2020 理科 專(zhuān)科 10 207 257883 省教育廳
四川 2020 文科 本二 4 460 65473 省教育廳
四川 2020 文科 專(zhuān)科 10 220 203241 省教育廳
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三、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

1999年,廣東景大經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司成立了廣東南大專(zhuān)修學(xué)院;2004年,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立;2018年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育資格升至本科層次職業(yè)學(xué)校; 2019年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為“廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)”。學(xué)校形成一校兩區(qū)的發(fā)展布局。廣州校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)內(nèi),濱海校區(qū)位于茂名市教育基地“智慧城”高地片區(qū)。兩校區(qū)占地面積超過(guò)66萬(wàn)平方米,總建筑面積額約54萬(wàn)平方米。現(xiàn)有全日制在校生25,000余人。學(xué)校聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富、具高度責(zé)任感且擁有多年相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,全職教師達(dá)1,130人,其中獲得碩士或以上學(xué)位的教師達(dá)到61.3%。師資力量為培養(yǎng)職業(yè)本科人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)有七個(gè)提供學(xué)歷教育的二級(jí)學(xué)院,包括自動(dòng)化工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和健康學(xué)院。于2020/2021學(xué)年,開(kāi)設(shè)學(xué)歷本科項(xiàng)目14個(gè)專(zhuān)業(yè)、3+2專(zhuān)插本項(xiàng)目10個(gè)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)科項(xiàng)目40個(gè)專(zhuān)業(yè)。于2020年,獲授2019年度廣東省工程技術(shù)研究中心,廣東省普通高校工程技術(shù)研究(技術(shù)開(kāi)發(fā))中心及廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心。于2019年,獲授廣東省教育研究院民辦教育基地。學(xué)校已設(shè)立 162個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,擁有七個(gè)“省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)基地”及一個(gè)“省高職教育公共實(shí)訓(xùn)中心”,已與185家企業(yè)合作,設(shè)立及經(jīng)營(yíng)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地,四個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地獲廣東省教育廳評(píng)為“省高職教育大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地”;一個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地獲廣東省教育廳評(píng)為“省高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程校外實(shí)踐教學(xué)基地。近年來(lái),學(xué)校已注冊(cè)234個(gè)專(zhuān)利,其中30個(gè)為發(fā)明專(zhuān)利,為唯一名列2014年“廣州市專(zhuān)利授權(quán)量十強(qiáng)院!钡拿褶k高等教育機(jī)構(gòu),且名列2017年“中國(guó)大學(xué)有效專(zhuān)利排行榜500強(qiáng)”。學(xué)校形成“產(chǎn)學(xué)研用融合,教學(xué)做一體化,以研究促創(chuàng)新,以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)”的教育理念。依靠“開(kāi)一個(gè)專(zhuān)業(yè),辦一個(gè)實(shí)體,搭一個(gè)平臺(tái),孵化一批公司”的教育方法進(jìn)一步整合“產(chǎn)學(xué)研用”。學(xué)校學(xué)生已基于其開(kāi)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目建立達(dá)97個(gè)創(chuàng)業(yè)公司,涉及零售、建筑、體育、干洗服務(wù)和藝術(shù)等行業(yè)。在2018年廣東眾創(chuàng)杯大學(xué)生啟航賽暨“贏(yíng)在廣州”第七屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。酒店管理專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作獲教育部評(píng)選為2012-2014中國(guó)高校產(chǎn)學(xué)研合作十大優(yōu)秀案例。學(xué)生參與科技創(chuàng)新成果顯著,獎(jiǎng)項(xiàng)包括:全國(guó)應(yīng)用型人才綜合技能大賽中的創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組電子商務(wù)技能比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng); 2019年獲年度機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面共獲得21個(gè)省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),由于注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng),自2017/2018學(xué)年至2020/2021學(xué)年,學(xué)校學(xué)生在國(guó)家級(jí)比賽及省級(jí)比賽中分別贏(yíng)得37個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)及144個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并獲得七項(xiàng)專(zhuān)利。學(xué)校設(shè)立校企合作與實(shí)習(xí)就業(yè)處,負(fù)責(zé)安排畢業(yè)生的求職和創(chuàng)業(yè)事務(wù)、收集在尋找合適工作方面遭遇困難的學(xué)生信息,以及維護(hù)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方面的四個(gè)在線(xiàn)平臺(tái),并采取“一生一策一導(dǎo)師”的管理措施,向每名家庭困難的學(xué)生分配一名老師指導(dǎo)其尋找合適的就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校亦開(kāi)設(shè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)等課程,邀請(qǐng)合作企業(yè)或機(jī)構(gòu)專(zhuān)家和校友講授就業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能要求,以及創(chuàng)業(yè)的必要素質(zhì)及要求,幫助學(xué)生獲得理想的就業(yè)機(jī)會(huì)。于最近三個(gè)學(xué)年,學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率顯著高于中國(guó)高等教育市場(chǎng)的初次就業(yè)率。學(xué)校于2012年至2014連續(xù)三年榮獲廣東高等教育院校(民辦)競(jìng)爭(zhēng)力10強(qiáng)單位。2014年,獲授最具特色民辦高職院校稱(chēng)號(hào),2019年獲得紀(jì)念中國(guó)民辦教育輝煌40周年廣東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),并于2019年及2020年當(dāng)選為中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位。學(xué)以致用、敬業(yè)重能,學(xué)校堅(jiān)持以工科為特色的人才培養(yǎng)方向,并為學(xué)生提供行業(yè)領(lǐng)先的優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育以及高水平專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,旨在為學(xué)生配備適用技能組合,以幫助在職場(chǎng)中成功并滿(mǎn)足不斷變化的就業(yè)市場(chǎng)需求。學(xué)校將繼續(xù)培養(yǎng)有著職業(yè)精神、工匠精神的高素質(zhì)創(chuàng)新技術(shù)技能型人才。

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